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- 2005-11-15在何种意义上讲哲学是西方的？
- 2005-11-15论法律原则的地位（上）
- 2005-11-15论法律原则的地位（下）
- 2005-11-14超越启蒙心态
- 2005-11-14哈贝马斯交往行为理论中的法律思想
- 2005-11-04论和谐与法的价值
- 2005-11-04司法正义的实现——从实体法与程序法的关系探讨中寻找司法正义
- 2005-11-02制度权威的法治意蕴
- 2005-11-02另一重视角——近代以来英美对中国法律文化传统的研究
- 2005-11-02法律方法及其运用
- 2005-11-02现代性的主题分化与社会学研究范式整合
- 2005-11-02法律实证主义与法律渊源
- 2005-11-02事实的法律追问——一种现象学意义上的阐释
- 2005-10-13法学案例教学的实践与探索
- 2005-10-13法律职业的特征与法学教育的二元结构
- 2005-10-13法律知识体系的构建与案例讨论教学相结合
- 2005-10-13德治：推动民族法学发展的新动力
- 2005-10-13对法学本科教育改革的几点思考
- 2005-10-13调整对象研究的地位演进与总论研究的进路
- 2005-10-13德国法学高等教育的特点及启示
- 2005-10-13从东西法学文化的融合谈要约的法律性
- 2005-10-13辩论式法学教学方法初探
- 2005-10-13从司法资格考试看高校法学专业人才的培养
- 2005-10-13从法学教育变革之路谈起
- 2005-10-13多媒体技术与高校法学课堂教学改革
- 2005-10-13当前刑事诉讼法学研究中的热点问题综述
- 2005-10-13法学本科教学实践环节改革
- 2005-10-13法学本科教育的性质定位再探
- 2005-10-13法学本科学生专业实习模式透视与转换
- 2005-10-13法学的方法:多元化抑或单一性
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